文|熔財經(jīng)

作者|圖霖

自3、4、6月，新東方、猿輔導、精銳教育等十數(shù)家頭部教培機構(gòu)相繼被頂格罰款以后，7月開始，更多針對整個教培行業(yè)的監(jiān)管政策和措施開始下發(fā)和落實。

●7月，陜西省榆林市、興平市、漢中市南鄭區(qū)、涇陽縣、安徽省巢湖市、云南省富寧縣、昆明市晉寧區(qū)、廣州市越秀區(qū)、河南與山西等地教育部門均頒布了紅頭文件，要求全面關(guān)停暑期義務教育階段學科類校外培訓。

●7月24日，中央發(fā)布《關(guān)于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》，重拳整治校外培訓市場。

●7月28日，教育部辦公廳印發(fā)《關(guān)于開展中小學有償補課和教師違規(guī)收受禮品禮金問題專項整治工作的通知》（后簡稱“通知”）?！锻ㄖ吩俅螐娬{(diào)，教育部對“組織開辦校外培訓班”等行為采取“零容忍”態(tài)度，并將加大對相關(guān)違規(guī)行為的執(zhí)法處罰力度。

●7月29日，教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進一步明確義務教育階段校外培訓學科類和非學科類范圍的通知》：根據(jù)國家義務教育階段課程設(shè)置的規(guī)定，在開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數(shù)學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物按照學科類進行管理。對涉及以上學科國家課程標準規(guī)定的學習內(nèi)容進行的校外培訓，均列入學科類進行管理。

“雙減”政策的嚴格推進，很難不讓人聯(lián)想到國家此前出臺的“鼓勵三胎”的政策?！肮膭钊ァ闭咧?，很重要的一個方向就是“教育減負”。此次國家對校外培訓機構(gòu)的“重拳出擊”，某種程度上也可以理解為在控制育兒成本，為三胎政策的落地鋪路。

總之，政策重壓之下，整個教培行業(yè)正在加速進入寒冬。與此同時，興趣班作為獨立于K12之外的培訓機構(gòu)，似乎開始有了高于往年的招生熱度。

為求證這一變化，“熔財經(jīng)”接近了校外輔導機構(gòu)校長、興趣培訓機構(gòu)老師以及給孩子報過興趣班的家長，以下是他們的口述。

教培從業(yè)者的“羅生門”

“家長都不敢交錢，交了錢的也想退”

Linda：深圳 某上市教育機構(gòu)分校區(qū)校長

最近一直在做保留（學生一期課程上完之后是否續(xù)課），感覺快失業(yè)了。

沒交錢的家長都不敢交錢，怕我們機構(gòu)啥時候就倒了，交了錢的也想過來退了。聽那些家長們說，原本他們是補習班和興趣班都有報，如今這邊補習停掉了，孩子暑假估計就只能上上興趣班了。

我和留下來的那些老師，目前的主要工作就是留住那部分交了錢的學生，盡量讓他們別退錢，不然真的就要卷鋪蓋走人了。

對了，我們機構(gòu)也被罰款了，罰了差不多250萬吧。

反正說不焦慮肯定是假的。

我們校區(qū)從五月份開始就人心惶惶，好幾個老師工資都沒結(jié)清就跑了。那天有個語文老師跟我說完離職，第二天就沒來了，也沒跟人事做交接，我還得臨時去找別的老師頂她的課，真心累。

我來這家機構(gòu)，應該都第五年了，現(xiàn)在是我們校區(qū)的校長。才升上來沒多久呢，就趕上這次政策重壓了。

原本沒有這次事件影響的話，我是準備再待兩年就回老家的。雖然升了校長，工資漲了一些，但深圳的房子我是肯定買不起的。

19年公司上市之后，我在里面丟了點錢，去年都有十幾萬了，這下全虧沒了。我媽天天打電話催我買房，我也不敢跟她說實話，只能一拖再拖。

那天看到有同事在群里發(fā)了“掌門一對一”集體離職的消息，我知道我們大概也快了，目前不過就是在“硬撐”。

我們機構(gòu)其實也開始裁員了，雖然我現(xiàn)在是校長，不會那么快被裁掉，但如果形勢一直不好，業(yè)績也上不去的話，保不準哪天也就被“勸退”了。

我那些早就離職的同行，大部分都選擇回老家考編制，再要么就是去私立學校了。我感覺我大概率跟他們的選擇差不多吧，當了這么多年老師了，總不能這會去轉(zhuǎn)行不？

坦白講，我對我的能力倒是不擔心，我的焦慮更多在年齡層面。我有偷偷看過老家一些公立學校的編制考試要求，好多都有年齡門檻，有的26歲，有的30歲。

我95年的，今年正好26歲。

后教培時代，家長們的焦慮何解？

“今年報名的新生比往年還多了”

阿芙：長沙 某連鎖作文培訓機構(gòu)任課老師

政策收緊的事，好幾個月前就聽說了。

五月份的時候吧，看到好幾家頭部教培機構(gòu)都被罰款了。我那會還在跟同事說，我們機構(gòu)會不會也要罰款。沒想到幾個月過去了，我們這都沒啥影響。

其實中間也有教育局的人過來我們機構(gòu)視察，每次一來人，我們主管就會停下手上的事，跟教育局的人介紹我們的業(yè)務。具體怎么說的我不太清楚，反正每次解釋完，教育局那邊也沒說什么，待了一會就走了。

那個政策主要打擊的還是K12的培訓機構(gòu)，我們機構(gòu)就是教小朋友寫寫作文，而且上的都是類似思維開發(fā)類的課程，基本不會涉及學科內(nèi)容。可能這也是教育局沒有為難我們的原因？

我能感受到家長們倒是挺不放心的。有一些家長會特意跑過來問，擔心我們這哪天也“關(guān)門”了，我們一般都會告訴他們“不會”，然后他們才會確定要續(xù)課。

反正，也不知道是不是政策影響，今年暑假我們這的純新生增量有差不多800個，比往年反倒更好了。

噢，除了政策影響，也可能和老師有關(guān)系，畢竟我們機構(gòu)“挖”到了新東方來的老師。

大概早幾個月前吧，那會我們因為疫情要改成線上上課，但因為硬件設(shè)備數(shù)量跟不上，好些家長都要退錢來著。聽上面的人說每天都是十幾萬十幾萬的往外“流”，領(lǐng)導整天唉聲嘆氣的。

后來那個新東方的人來了之后，我們的續(xù)課率很快就上去了。具體做了什么我不是很清楚，我猜可能是這些大機構(gòu)出來的人，既有光環(huán)，又有經(jīng)驗吧。

看新聞最近新東方不是要轉(zhuǎn)型嗎？要么做托管班要么改素質(zhì)教育，總之日子不太好過吧。這么一想，我們機構(gòu)這個被“挖”過來的人，應該很慶幸自己走得早吧。

“興趣班一直有報，不能補課沒啥焦慮的”

張瑩：長沙 全職家庭主婦

我89年的，沒上班，一直在家里帶孩子，女兒馬上讀小學了。

我孩子還小，但也能感覺出來周圍一些家長很早就開始焦慮了，孩子讀的都是雙語幼兒園，有時候周末還上其他補習班。

我跟我老公倒是還好，對孩子的教育沒那么緊張。我老公自己開公司，生意做得還不錯，我女兒平時就是我在帶。我們都沒想著這么小就送她去補習什么的，感覺還是順其自然吧。

噢，興趣班倒是有報。她從小就喜歡跳舞，小女孩嘛。我看她自己是真的喜歡，就給她報了舞蹈班，一年學費也還好，一兩萬左右。

最近那個校外培訓的監(jiān)管好像還鬧得挺大的吧，聽說學齡前的孩子也是不允許校外補課的。不過長沙應該沒有北上廣那么嚴重，我看周圍一些教育機構(gòu)還是正常在開暑假班，可能監(jiān)管落實還要一段時間吧。希望這個政策下來以后，能真的對促進教育公平起到一點作用。

我其實是不怎么支持校外培訓的。我覺得孩子在學校能學到應有的知識就夠了，我看那些“雞娃”的家長，不僅讓孩子補課還要“卷來卷去”，就還怪累的。

相比從小就讓孩子背上成績的KPI，我更希望她能健康快樂吧。可能我跟我老公都屬于心比較大的，我們將來也不會要求女兒成績特別優(yōu)異，她自己有在努力，學到什么程度都可以，我們肯定支持她。

老實講，也不是所有家長都那么容易焦慮的。我有個朋友也是89年的，跟我一樣大，還是政府單位的公務員，他們家孩子一年級了，也沒見她給孩子報過什么補習班，我看成績也還挺好的。

更何況，這次政策打擊這么嚴，以后校外培訓肯定就沒那么泛濫了。到時候大家都不允許補課，所有孩子都在一個起跑線上，感覺也就沒啥好焦慮的了吧。

轉(zhuǎn)型路漫漫，道阻且長

教培行業(yè)在疫情期間燃起的火花，終究還是沒能逃脫“曇花一現(xiàn)”的命運。

資本的助推，一度讓教培機構(gòu)們對未來“充滿希望”。據(jù)QuestMobile報告，僅2020年6月，猿輔導、學而思、作業(yè)幫三家花在線上投放廣告的錢，就有11.13個億。但在監(jiān)管重壓之下，未來預計很難出現(xiàn)如此龐大的“燒錢”規(guī)模了。

對教培機構(gòu)來說，“求變”刻不容緩。從目前的發(fā)展態(tài)勢來看，轉(zhuǎn)型托管班、發(fā)力素質(zhì)教育、成人教育，亦或是升級為智能硬件企業(yè)，都有可能。

實際上，盡管學科教育賽道的陰霾還未散盡，但素質(zhì)教育賽道早已燃起了硝煙。

7月28日，“雙減”政策發(fā)布僅四天，猿輔導就宣布推出STEAM產(chǎn)品“南瓜科學”。這款由猿輔導、斑馬原研發(fā)團隊打造，并且已經(jīng)試運行一年的產(chǎn)品，在這個時候推出，很大程度上代表了猿輔導轉(zhuǎn)型素質(zhì)教育的決心。

一周以后，也就是8月5日，網(wǎng)易有道也公布了自己的素質(zhì)教育產(chǎn)品矩陣，涉及少兒編程、信息學培訓、少兒圍棋等多個類目。

當然，還有一些機構(gòu)早就在為此做準備了。

譬如新東方和學而思，早在6、7月份，就開始在一些分校區(qū)的經(jīng)營范圍中增加了語言、藝術(shù)、體育和科技等素質(zhì)教育類的培訓。

可以預見的是，即便轉(zhuǎn)型到了素質(zhì)教育賽道，上述頭部機構(gòu)們依然會是“主要玩家”。

值得注意的是，一些業(yè)內(nèi)人士指出，學科類教培機構(gòu)轉(zhuǎn)型素質(zhì)教育，可能并非易事。

中國音樂學院上?？技夀k市場總監(jiān)陳志濤就表示，學科類的教培機構(gòu)之所以能夠獲得資本青睞，并且在短短幾年間快速發(fā)展起來的原因，就在于其找到了標準化生產(chǎn)和快速擴張的模式。但是這套方法論，在素質(zhì)教育的行業(yè)體系上很可能會出現(xiàn)水土不服的情況。

但不論如何，這些頭部教培機構(gòu)的動作，很大程度上代表了整個行業(yè)接下去的發(fā)展風向。對剩下尚處在觀望中的其他機構(gòu)來說，轉(zhuǎn)型也需要盡早提上日程了。

長遠來看，“熔財經(jīng)”認為，即便是素質(zhì)教育類的培訓，培訓機構(gòu)依然需要平衡好“教育”和“生意”之間的關(guān)系。

畢竟，如果只是讓校外培訓披上所謂興趣班的“外皮”，繼續(xù)制造教育焦慮，裹挾流量資本，那么教培行業(yè)可能依然逃不開監(jiān)管部門的“重拳出擊”。

參考資料

《被迫“裸泳”的教培機構(gòu)，轉(zhuǎn)戰(zhàn)素質(zhì)教育仍難“上岸”》——驚蟄研究所

*本文圖片均來源于網(wǎng)絡(luò)

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