2023年度紅黃藍(lán)幼兒園“奮楫逐浪 揚(yáng)帆啟航”課程培訓(xùn)暨運(yùn)營提升活動(京津冀站)圓滿成功
2023年度紅黃藍(lán)幼兒園“奮楫逐浪 揚(yáng)帆啟航”課程培訓(xùn)暨運(yùn)營提升活動(京津冀站)圓滿成功
春華秋實(shí),收獲的喜悅彌漫在空氣中。2023年9月24日,“奮輯逐浪,揚(yáng)帆起航”區(qū)域培訓(xùn)第七站在北京幼兒園培訓(xùn)學(xué)院圓滿結(jié)束。來自全國各地28家紅黃藍(lán)幼兒園的110位投資人、園長和骨干教師齊聚北京幼兒園培訓(xùn)學(xué)院,在集團(tuán)總部專家導(dǎo)師的引領(lǐng)下,圍繞課程實(shí)踐、幼小銜接、家長工作、招生運(yùn)營等大家關(guān)心和急需的問題,開拓思路,探索方法,分享經(jīng)驗(yàn)。
專業(yè)引領(lǐng) 綜合多元
幼兒園的工作從來都不是相互割裂的,需要目標(biāo)一致、相互協(xié)同、信息共享和橫向溝通才能保障各項(xiàng)工作有序、順暢的開展。幼兒園培訓(xùn)學(xué)院特邀專業(yè)導(dǎo)師、一線管理者和課程研發(fā)團(tuán)隊(duì)帶來精彩分享。
小小拼圖蘊(yùn)含大大智慧
瓢蟲拼圖、精靈城堡、仙人掌和小狗拼圖怎么玩兒?怎樣在活動中觀察幼兒進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹С趾鸵龑?dǎo)?
紅黃藍(lán)幼兒園培訓(xùn)學(xué)院培訓(xùn)經(jīng)理李苗老師為老師們提供了“初階、中階和高階”的三色手環(huán),請老師們明確自己的操作水平,再帶著問題轉(zhuǎn)換角色,通過玩一玩、想一想、練一練的實(shí)操過程,從各類拼圖的玩法到游戲中如何觀察幼兒,幫助教師熟悉材料并提煉觀察指導(dǎo)策略。來自河北霸州紅黃藍(lán)幼兒園的投資人張君妹園長說:“這次對慧玩游戲的拼圖有了新的認(rèn)識,其中有很多教育價(jià)值值得挖掘,回到園所一定要引導(dǎo)老師好好研究和實(shí)踐。”
做懂教育擅經(jīng)營的管理者
來自紅黃藍(lán)山東薛城幼兒園的投資人任森園長分享了她的“招生之道”,她的教育初心是源于自己一對雙胞胎兒女的成長故事。一路堅(jiān)定走來,任園長把這份教育的初心轉(zhuǎn)化成為一種信念。她說:“未來的幼兒園一定是有內(nèi)核、有特色、有品質(zhì)、懂經(jīng)營、善管理、會外化的綜合性服務(wù)型幼兒園!”要做幼兒園口碑可持續(xù)發(fā)展,需要園所上下同心、內(nèi)外兼修、每個崗位都能夠不斷踐行教育誓言,讓園所的教育質(zhì)量由“量”向“質(zhì)”的轉(zhuǎn)變,做當(dāng)?shù)刈詈玫摹⒁晃浑y求的幼兒園。
八大能力 科學(xué)銜接
國家學(xué)前教育研究會十四五幼小銜接課題組研究員臧愛華老師,從科學(xué)幼小銜接的八大能力五十六個方面、五大感官兩大方面和四大準(zhǔn)備進(jìn)行了專業(yè)詳實(shí)的解析。通過對幼兒生理特點(diǎn)和各個成長階段發(fā)展需要的分析,讓我們再次明確幼小銜接不是某一個階段的功課,八大能力是幼兒終身發(fā)展的需要。來自北京通州北苑的保教主任王遠(yuǎn)鳳老師,課后分享了通過幼小銜接課程取得的工作成績,感受到來自總部課程持續(xù)的支持和幫助。
奠定語言能力基石,開啟跨文化交流之門
語言是交流的工具。如何愛上閱讀?如何把握語言關(guān)鍵期為幼兒創(chuàng)設(shè)浸潤式語言學(xué)習(xí)的環(huán)境?
北京師范大學(xué)科德學(xué)院·學(xué)前教育系客座講師朱清清老師帶著老師們嗨翻了全場,趣味游戲、趣味英語,老師們沉浸其中將快樂傳遞。
幼兒園管理中心課程運(yùn)營總監(jiān)何熠琦老師結(jié)合繪本故事案例,讓老師們從一節(jié)活動的深入開展了解和掌握了幫孩子愛上閱讀的好方法。
提前一步是服務(wù),退后一步是義務(wù)
幼兒園管理中心市場營銷部總監(jiān)周敏學(xué)老師圍繞《家園溝通中的道與術(shù)》,引導(dǎo)學(xué)員明確先管理情緒再解決問題的基本步驟,即響應(yīng)情緒-確認(rèn)事實(shí)-明確行動,成為“凡事有交代,件件有著落,事事有回音”會溝通會做事的人。同時,要做到與家長達(dá)成共情共育,就要做到讓家長有期待,與家長建立信任感和安全感,從而有獲得感,真正感受到幼兒園是專業(yè)的,孩子能夠得到充分的發(fā)展,能夠有顯性化的教育成果。
建構(gòu)課程觀,助力園所可持續(xù)發(fā)展
幼兒園的核心競爭力離不開專業(yè)的教育理念和課程設(shè)計(jì),離不開專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)和師資力量,離不開優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境和設(shè)施,更離不開家長滿意度和口碑影響力。北京分公司副總經(jīng)理段瑾園長、海淀區(qū)頤東苑幼兒園保教主任張亞茹老師、朝陽區(qū)百年嘉華幼兒園保教主任連曉琴老師分別從園本課程建構(gòu)、新班級常規(guī)培養(yǎng)、打造特色課程幾個方面結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了方法和策略的分享。
再接再厲 整裝再發(fā)
今年是紅黃藍(lán)幼兒園開園20周年。總部督培支持中心作為鏈接園所的窗口將繼續(xù)走進(jìn)全國各地,為園所豐富專業(yè)知識和技巧,為管理者提供新的思路和方法。
此次培訓(xùn)得到總部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。督培服務(wù)支持中心副總經(jīng)理李澤老師親臨現(xiàn)場致辭;教育研究院課程研究中心副主任邊軍老師親臨現(xiàn)場指導(dǎo);幼兒園培訓(xùn)學(xué)院副院長俞箐嵐在結(jié)業(yè)式上致辭,并將區(qū)域培訓(xùn)的旗幟交接到青島子公司總經(jīng)理周毅老師的手中。期待區(qū)域培訓(xùn)活動能夠星火燎原,把專業(yè)的課程輸送到全國各地。
在培訓(xùn)結(jié)束的時刻,大家紛紛表示,此次學(xué)習(xí)受益匪淺,獲得了更加深入的理解和認(rèn)識,感受到總部家人般溫暖的關(guān)懷和陪伴。學(xué)習(xí)結(jié)束時,學(xué)員們在培訓(xùn)學(xué)院劉佳老師的帶導(dǎo)下將自己所學(xué)、所思、所感進(jìn)行了復(fù)盤和梳理,同時將對下一期參訓(xùn)學(xué)員的期待裝進(jìn)了福袋,預(yù)祝青島站學(xué)員們的學(xué)習(xí)收獲滿滿,希望大家將學(xué)習(xí)的收獲應(yīng)用到日常工作中,讓園所的各項(xiàng)工作更加細(xì)致,讓家長滿意,讓孩子快樂成長和發(fā)展。
來源/中商網(wǎng)
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