在創(chuàng)業(yè)的道路上,許多人都會(huì)面臨一系列深刻的問(wèn)題:我們究竟想活成什么樣的人?創(chuàng)業(yè)是否真的適合我們?市場(chǎng)需求不斷變化,如何辨別真正的需求?資金有限、人才難以留住,企業(yè)該如何生存與發(fā)展?在同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的環(huán)境中,如何構(gòu)建不可替代的差異化壁壘?這些問(wèn)題的答案,都蘊(yùn)含在體系化的知識(shí)與實(shí)踐中。

昆侖學(xué)堂全國(guó)班6期正在招生,這是一個(gè)為創(chuàng)業(yè)者量身打造的進(jìn)化營(yíng)。課程采用小班授課模式,因材施教,確保每位學(xué)員都能獲得充分的關(guān)注和提升。獨(dú)創(chuàng)的體系化課程設(shè)計(jì),以簡(jiǎn)單、實(shí)戰(zhàn)、有效為核心,旨在幫助創(chuàng)業(yè)者提升商業(yè)認(rèn)知,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)成果的倍增。

實(shí)戰(zhàn)派導(dǎo)師親授課程

昆侖學(xué)堂匯聚了一批實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富的導(dǎo)師。孫陶然院長(zhǎng)是一位連續(xù)成功創(chuàng)業(yè)者,多次進(jìn)入陌生領(lǐng)域創(chuàng)業(yè),并在十年內(nèi)做到細(xì)分市場(chǎng)的前列。他先后成功創(chuàng)辦或聯(lián)合創(chuàng)辦了恒基偉業(yè)、藍(lán)色光標(biāo)、拉卡拉、考拉基金等知名企業(yè),并著有《創(chuàng)業(yè)36條軍規(guī)》《有效管理的5大兵法》《精進(jìn)有道》等書籍。

朱海訓(xùn)練長(zhǎng)則是一位千億市值操盤手,曾任世界500強(qiáng)企業(yè)全球執(zhí)委、中國(guó)區(qū)總裁,擁有豐富的跨文化管理經(jīng)驗(yàn),曾親自操盤多起大型并購(gòu)項(xiàng)目。

此外,學(xué)堂還邀請(qǐng)了俞敏洪、閻焱、江南春、李永新等數(shù)十位商業(yè)領(lǐng)袖,他們均為企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)戰(zhàn)派,將在體系框架內(nèi)分享真實(shí)商業(yè)案例。從0到1的賽道選擇、從1到10的規(guī)模化破局、跨周期的組織韌性構(gòu)建……學(xué)員們將直接獲取這些“大佬們”曾經(jīng)踩過(guò)的坑和驗(yàn)證過(guò)的成功經(jīng)驗(yàn)。

三大體系化課程模塊 直擊企業(yè)命脈

課程分為三大模塊,直擊企業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵問(wèn)題。

修身?/ 人和:領(lǐng)袖覺醒

《創(chuàng)始人自我修養(yǎng)》:如何提升企業(yè)的天花板?

《股東管理與人才激勵(lì)》:一把手如何管理好股東與人才?

《企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的畫像》:什么樣的人適合做領(lǐng)軍人才?

《有效影響力》:如何成為讓人追隨的領(lǐng)導(dǎo)者?

《讀懂我&我們:以PDP通己達(dá)人》:如何識(shí)別人與人之間的特質(zhì)差異?

《打造最佳狀態(tài)的我.我們》:創(chuàng)業(yè)者如何提升情商?

《慧眼識(shí)人-人才招聘與甄選》:如何解決招人、選人、留人的難題?

創(chuàng)業(yè)?/ 天時(shí):創(chuàng)業(yè)破局

《科學(xué)創(chuàng)業(yè)觀》:企業(yè)如何加速成長(zhǎng)?

《創(chuàng)業(yè)階段論》:不同階段正確的創(chuàng)業(yè)姿勢(shì)是什么?

《商業(yè)的本質(zhì)》:如何用有限的資源搏無(wú)限可能的回報(bào)?

《商業(yè)模式設(shè)計(jì)》:如何打磨正確而高明的商業(yè)模式?

《戰(zhàn)略制定與選擇》:制定戰(zhàn)略如何先勝而后戰(zhàn)?

《讀懂他們:市場(chǎng)、消費(fèi)者、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手》:如何選對(duì)細(xì)分賽道、掌握競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)?

經(jīng)營(yíng)?/ 地利:經(jīng)營(yíng)躍遷

《用文化管公司》:如何輕松當(dāng)總裁?

《財(cái)務(wù)管理》:如何做個(gè)“心中有數(shù)”的CEO?

《產(chǎn)品管理》:創(chuàng)業(yè)公司如何做產(chǎn)品?

《創(chuàng)新與研發(fā)管理》:新產(chǎn)品研發(fā)如何實(shí)現(xiàn)正確的創(chuàng)新?

《從1到10,新創(chuàng)企業(yè)工業(yè)化之路》:新產(chǎn)品如何實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)生產(chǎn)力的交付?

《股權(quán)致勝》:如何處理股權(quán)重構(gòu)與股權(quán)激勵(lì)?

《市場(chǎng)營(yíng)銷》:如何用好4P理論賣產(chǎn)品?

《數(shù)字化營(yíng)銷》:如何抓住新媒體帶來(lái)的新機(jī)遇?

《談判的藝術(shù)》:如何成為談判高手?

《品牌塑造和管理》:如何塑造高競(jìng)爭(zhēng)力的品牌?

《科學(xué)投融資》:企業(yè)各階段如何做資本決策?

《合規(guī)經(jīng)營(yíng)》:企業(yè)如何花小錢規(guī)避大風(fēng)險(xiǎn)?

《企業(yè)運(yùn)營(yíng)6+1 關(guān)系中核心法律要點(diǎn)》:如何在日常管理決策中妥善處理各種關(guān)系中的法律問(wèn)題?

價(jià)值千萬(wàn)的業(yè)總會(huì)

朱海訓(xùn)練長(zhǎng)將帶領(lǐng)專業(yè)團(tuán)隊(duì)深入企業(yè),進(jìn)行實(shí)地問(wèn)診把脈。他們將扎根企業(yè)內(nèi)部,剖析企業(yè)財(cái)報(bào),優(yōu)化商業(yè)模式,并手把手指導(dǎo)學(xué)員如何應(yīng)用專業(yè)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題。

真實(shí)案例

段煉,安科運(yùn)達(dá)創(chuàng)始人兼CEO,在參加業(yè)總會(huì)后,公司從虧損近2億轉(zhuǎn)變?yōu)榧径葍衾麧?rùn)過(guò)千萬(wàn)。

于洋,科杰大數(shù)據(jù)CEO,入學(xué)時(shí)企業(yè)估值2億,如今企業(yè)估值已超過(guò)30億。

學(xué)員評(píng)價(jià)

丁豐,WeBranding品牌顧問(wèn)集團(tuán)創(chuàng)始人及CEO、原三星電子大中華區(qū)副總裁,她表示:“這一年在昆侖學(xué)堂,我見證了奇跡的時(shí)刻。從零起步,通過(guò)學(xué)習(xí)找到商業(yè)模式,打造數(shù)字化產(chǎn)品,獲得合作伙伴和客戶的認(rèn)可,贏得投資人的信任,吸引了志同道合的伙伴。一年前不敢想的美好都在發(fā)生。首輪天使輪資金到賬后,還有新投資人堅(jiān)持要投我們?！?/span>

黃琰,雷科智途創(chuàng)始人,分享到:“作為技術(shù)人員創(chuàng)業(yè),昆侖學(xué)堂讓我打破了最難打破的‘我執(zhí)’。通過(guò)擁抱‘體系創(chuàng)業(yè)’,我極大地避免了‘我的頓悟是別人的常識(shí)’的情況。我逐步掌握了創(chuàng)業(yè)的規(guī)律,學(xué)會(huì)了在不同階段抓住主要矛盾,避免可能踩的坑,變得胸有成竹?！?/span>

報(bào)名須知

適合人群:1-10階段企業(yè)一號(hào)位或合伙人

課程周期:10月入學(xué),共6次課程,每次3-4天

進(jìn)階特權(quán):終生免費(fèi)復(fù)訓(xùn)+同學(xué)會(huì)資源池

席位確認(rèn):院長(zhǎng)嚴(yán)選,昆侖學(xué)堂以“立德、立功、立言”為三觀,嚴(yán)格錄取三觀一致的學(xué)員

報(bào)名流程:

在線填寫報(bào)名表-資料審核-線上視頻初試-院長(zhǎng)面試-錄取與手續(xù)-開學(xué)

報(bào)名方式:

如果您對(duì)昆侖學(xué)堂全國(guó)班感興趣,可以通過(guò)以下方式報(bào)名:

1、關(guān)注公眾號(hào):“昆侖學(xué)堂體系創(chuàng)業(yè)”,點(diǎn)擊“關(guān)于我們”——“聯(lián)系我們”

2、登陸官網(wǎng),掃碼聯(lián)系或者電話咨詢

3、登錄全國(guó)班報(bào)名填表入口,填寫申請(qǐng)表完成初報(bào)

這不僅是一門課程,更是一場(chǎng)創(chuàng)業(yè)者的基因重組。當(dāng)認(rèn)知邊界被突破,增長(zhǎng)的奇跡將成為必然結(jié)果。昆侖學(xué)堂全國(guó)班第6期期待與您共同開啟商業(yè)新征程。

來(lái)源/華夏新聞